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教师的创新教育行为在《化学与社会》课程教学的实践

论文发布时间：[2010-03-10]    范文大全    编辑：Voive.net

所有作者：胥江河 傅敏 郑旭煦 方明建 王瑞琪 王星敏

作者单位：重庆工商大学环境与生物工程学院

论文摘要：随着素质教育的不断深入和课程改革的逐步展开，创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。立足高校创业创新型人才培养，结合文化素质教育类课程《化学与社会》课程的特点，提出教师创新教育应兼具的三种态度，和实施创新教育行为行为所依赖的４ 种能力， 从而促进学生创业创新素质自主发展。

关键词： 创新教育行为 《化学与社会》 人才培养 课程

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